Um blog é segundo Teresa Almeida d'Eça (2006), uma página na internet interactiva que possibilita a partilha de conteúdo através de posts. Segundo Maria João Gomes (2005), posts são mensagens na forma de imagens e/ou textos que podem incluir links para consulta ou comentários pessoais do autor. Segundo Maria João Gomes estas mensagens são apresentadas de forma cronológica, tendo por isso um blog uma estrutura cronológica ascendente.
Segundo Huffaker (2005) citado por Susana Oliveira e Luís Cardoso (2009), os blogs podem ser utilizados como recursos educativos por todas as faixas etárias uma vez que possibilitam a compreensão e a utilização de informação verbal e visual.
São considerados espaços que dão visibilidade à produção escrita dos seus autores. Os blogues podem, desde que utilizados com acompanhamento, servir como "um estímulo à reflexão e produção escrita" dos estudantes. Gomes, Maria João (2005).
Segundo Susana Oliveira e Luís Cardoso (2009), os blogues funcionam também como uma ferramenta para o ensino de línguas estrangeiras, uma vez, que facilita a comunicação e partilha de informação entre pessoas que vivem geograficamente distantes.
Referências Bibliográficas:
d'Eça, T. A. (Junho de 2006). O blog como elemento de motivação para a leitura e escrita na língua. Obtido de http://proformar.pt/revista/edicao_15/blog.pdf
